Groep 1 en 2 van de Dr. Wumkesskoalle
Iedere ochtend begint de school met het vrije-keuze-kwartier. Kinderen komen rustig binnen met hun ouders. Daarna hebben ze een kwartier de tijd om even met juf te praten, rustig een spelletje te doen, of een keuze te maken op het planbord.
Door een magneet bij hun keuze te plaatsen weet de leerkracht wat ze die ochtend gaan doen.
Na de inloop gaan de kinderen samen in de kring. Tijd om met elkaar te praten, een verhaal te horen of te zingen.
Na de kring gaan de kinderen aan de slag met datgene wat ze hadden gekozen. Ook het spelen in de verschillende hoeken hoort daarbij.
Hoeken worden ingericht naar de verschillende thema’s die aan de orde zijn.
Halverwege de ochtend wordt er fruit gegeten en daarna spelen de kinderen buiten.
Iedere woensdag is er bewegingsonderwijs in het speellokaal.
Zo nu en dan gaat de klas er op uit. Bijv. naar het verzorgingstehuis in de buurt waar de kinderen activiteiten ondernemen met de bewoners aldaar.
Maar ook andere excursies komen aan bod. Bijv. naar musea, naar het park of naar ouders met een interessante job.
Er wordt geprobeerd om kinderen zoveel mogelijk te laten ervaren van de werkelijkheid. Welbevinden en betrokkenheid zijn van groot belang om de leerervaringen tot hun recht te laten komen.
De twee combinatie groepen 1 / 2 van de Dr. Wumkesskoalle, werken veel samen. Met elkaar maar ook soms met groep 3 en 4.
Naast de lees- en rekenvoorwaarden wordt kritisch gekeken naar de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen via een daarop gericht leerlingvolgsysteem.
In de twee kleuterlokalen zijn pas geleden speelzoldertjes geplaatst zodat er nog meer speelruimte is ontstaan voor de kinderen.
De Dr. Wumkesskoalle doet zijn uiterste best om de kinderen een gevoel van veiligheid en warmte te bieden.
